以四分音符为一拍,每小节四拍

Posted by 橙叶 on Sun, Jan 22, 2017
文章的开头总是很难写,尤其是对于我来说。

这种随笔类的东西,我从前很少把它放在首页上,然而这个主题没那么多功能(以后一定要自己开发)。其实,这是我自己的博客,里面的内容,全随我意。随笔才能真正证明这是我的个人的博客,而不是什么知识讲座之类的地方。

刚刚从补习班回来,在补习班闷得头痛,人多又挤,我穿的衣服稍多,还开着空调关着窗户,空气闷热而令人困倦,还要在这种环境中补习3天,有点无法可想。我不喜欢补习班,和补习班本身教学的优与劣无关,补习班是功利的产物,从开始上课,就是考点、知识点、高考,似乎我们在学校里接受的那些东西仅仅是一种形式,高考不过是游戏的规则。

高中的课我是比较愿意听的,我学习的东西最终目的不是拿来考试,而是留给我自己,即使未来用不到,语文中文字的奥妙,地理中河山的奇美,剖析现象背后的本质的政治········,也足以让我未来的思想充盈了。

期末考试总体比期中简单了一个层次,然而每次考试都有最难最出风头的那一科,期中是物理,期末则是化学。期中考试带给我了巨大打击,让我再也不敢那么自满,想想自己期中考试前干的什么,觉得那个成绩并没有亏待自己。得知期末考试的成绩,我并没有特别的欣喜,我觉得,想想期中后自己干了什么,那个成绩并没有多少水分。

我高一上学期的旅程被划分为两部分,分界线不是期中分数的下发,而是调位。

我不是说之前的同位怎么样。学习还是要有自己的方式,盲目跟着别人走,很难出效果。于是,我的上半学期是这样的,自习课写作业,课间写作业,从食堂回来,一头扎进作业里。我以为自己很用功,但是最终的成绩体现的不是费了多少墨水、完成了多少作业,而是获得了多少。

调位后,恍然,自己只好一点点按自己所需的事去做。感谢新环境,感谢新环境中的同学,我也许已经找到了适合自己的路(也许还不够)。期中考试后问哦在一篇语文周记中写道:

阻拦我前进的恶魔,你听好了,我要用精确、谨慎和态度来狠狠地,狠狠地击败你。
现在想来,我并没有很好地用起那两件武器,真正改变的是心境,真正改变的是每天在积极向上的环境中形成的积极向上的心情。

谢谢你们

祝:新年快乐!



comments powered by Disqus